«Мене мотивує, коли учні пишаються мною»: найкраща вчителька математики 2025 Леся Максімко з Надвірнянщини

Учителька математики та інформатики Битківського ліцею Пасічнянської сільської ради Леся Максімко стала переможницею спеціальної номінації "Вчитель математики" премії Global Teacher Prize Ukraine 2025.

Про мотивацію до роботи, перемогу у конкурсі та освітянську мрію найкраща вчителька математики в Україні розповіла кореспондентці Бліц-Інфо.

Леся Максімко каже, що викладає математику та інформатику у формі діалогу та дискусії з учнями. Це допомагає дітям легше зрозуміти такі важкі предмети. 

«Мої уроки проходять у формі більше діалогу, не монологу. Я дуже не люблю, просто розказувати теорію, чесно, мені самій нудно. Я з дітьми завжди дискутую, дебатую. Тобто я запитую: "Чому так?". Навіть, якщо вонивідповіли правильно, я можу трішечки схитрувати і сказати, що то неправильно, щоб вони мені доказали свою думку, чому саме так»,- ділиться освітянка. 

Ще однією особливістю викладання Лесі Максімко є креативний підхід до вивчення математики.

«Я не стараюся працювати суто за підручниками, а на простих життєвих прикладах показати, де воно в житті може пригодитися. Наприклад, якщо вивчати прямокутник, ми бачимо всі віконну раму, або футбольне поле. Навіть наводжу такі приклади: "Мама заставила вас зробити дома парканець під клумбу для квітів. От подумайте, як би ви зробили". А вони кажуть: "Беремо там метр будемо виміряти». Кажу: "Але якої форми, наприклад? От уже задумайтеся, скільки треба". Тобто я їм пояснюю це все на життєвих прикладах. Ну, бо чесно, формули важко сприймаються дітям. А коли вони розуміють для чого, вони починають думати, що їм те потрібно. Також на математиці я даю їм домашнє завдання самостійно створити ту чи іншу фігуру. От ми вчили, наприклад, ромб, вони робили дома ромб з будь-яких підручних  матеріалів. Вчили квадрат, ми із квітів робили, із цукерок робили, із кришечок для пластикових бутилок ми робили ці всі фігури»,- каже вчителька.

Не менш цікаво проходять і уроки інформатики. 

«Ми і фейки досліджуємо, і всі поняття інформаційної безпеки. Поняття факт і судження, ми досліджуємо під час будь-якої теми. Необовʼязково, щоб це стосувалося інформаційної безпеки»,- вважає освітянка.

Пані Леся каже, що це вже була третя спроба на цьому конкурсі, але на відміну від перших двох, цього разу її номінували самі учні.  

«Перші два рази я пробувала суто для себе, щоб зрозуміти розуміти, як правильно заповнити, для чого і що там потребується. Третій раз мене номінували діти. Чесно, мені не хотіли зізнатися, хто саме мене номінував. Третій раз я уже більш так змістовніше підійшла до заповнення анкети. Я перечитала всю анкету, заповняла її більше тижня, бо там є 10 питань»,- пригадує вчителька. 

Леся Максімко зізнається, що до останнього не вірила у свою перемогу.

«Чесно, я навіть не сподівалася. Я просто робила це не заради перемоги. Там є такий пункт «Ваші досягнення». І коли от з кожним роком, коли ти заповняєш цю заявочку бачиш свій ріст, як ти розвиваєшся і що ти досягаєш. Оце важливо. Чому  ще пішла на конкурс? Мене дуже мотивує коли я щось досягаю і учні кажуть: "Ми хочемо бути такі, як ви»,- ділиться переможниця.

Як переможниця спеціальної премії, Леся Максімко отримає 500 000 грн на реалізацію своєї освітньої мрії. Вчителька зізнається, що мріє створити у школі ще один компʼютерний клас, закупити обладнання та облаштувати відпочинкову зону для дітей. 

«Свій проект я писала про "Піксель-мрію" для кожного школяра. Щоб оновити повністю комп'ютерний клас, щоб діти мали STEM-лабораторії, 3D-принтер, щоб мали і куточок для відпочинку, щоб мали інтерактивні панелі в кожному класі, щоб можна було застосовувати різні інтерактивні технології»,- каже пані Леся. 

Вчителька розповідає, що нове компʼютерне обладнання є дуже важливим. Адже у своїй роботі вона застосовує ігрову навчальну платформу Kahoot.

«Цього року нам компанія надала п'ять безкоштовних ліцензій для вчителів. Ми вже пройшли апробаційний період і маємо можливість використовувати більшу кількість ігор. Відповідно, я створюю самостійно тести-вікторини для дітей по темах з математики, з інформатики. Діти змагаються і їм дуже подобається»,- пояснює освітянка.  

На завершення пані Леся поділилась, що хоча професія вчителя дуже складна, але її дуже мотивують самі діти.

«Чесно, мене дуже діти підтримують. Підтримують, мотивують. Вони, знаєте, той такий вогонь, який живить вчителя з середини. Бо якщо я їх чогось навчила, і вони те зробили самостійно, для мене це найбільша цінність. Хотілося б щоб і з боку держави була підтримка, щоб вчитель – це була престижна професія. Аби діти розуміли, що вчитель - це не просто людина, яка прийшла щоб відчитати чи лекцію чи урок, а та людина, яка буде їх націлювати, мотивувати і надихати на майбутні звершення. Бо ми ж виховуємо майбутнє покоління, якеповинно нам будувати повноцінну державу. Тому моє педагогічна кредо - виховати перш за все людину, а потім високоосвічену людину. Бо має бути спочатку людяність, а тоді вже освіта»,- підсумувала Леся Максімко. 

Окрім вчительської діяльності, пані Леся є головою Методичної ради Територіальної Громади, експерткою із сертифікації вчителів математики, супервізоркою НУШ, координаторкою eTwinning, учасницею EU Code Week і численних освітніх ініціатив. 

Серед її досягнень — призові місця учнів на олімпіадах, XR-виставки, проєкти із цифрової та медіаграмотності, системна співпраця з батьками та місцевою спільнотою.

Матеріал написаний у рамках престуру від регіонального відділення Асоціації міст України.

Читайте нас у Facebook, Telegram та Instagram.
Завжди цікаві новини!