Карантин не завада. Науковці франківського медуніверситету онлайн створюють освітні проєкти

У зв’язку з карантином розвиток науки в Україні дещо пригальмував. Не працюють чимало лабораторій, багато досліджень призупинені. Втім, викладачі Івано-Франківського національного медичного університету започаткували цікаві альтернативні освітні проєкти. Вони кажуть, все заради студентів, їхньої уваги та здоров’я суспільства.

Якщо навчання на картині ведеться дистанційно, то наукова робота призупинилася, розповідає завідувач кафедри травматології та ортопедії професор Вадим Сулима. «Зараз ми працюємо над статтями, дистанційно спілкуємось під час міжуніверситетських конференцій, але тут багато залежить від спікера, наскільки він може володіти аудиторією, — говорить професор. — Але у моєму фаху більше потрібне живе спілкування і рукотворчість. Практична складова надзвичайно потрібна, бо проста інформаційна база без практичного підкріплення втрачає зміст». Про це повідомляє пресслужба вишу.

За словами Вадима Сулими, у більш розвинутих державах змінюються підходи до викладання і загалом роботи зі студентами. Тож він намагається теж іти в ногу з часом.

«Якщо студенти на занятті не сприймають дві третини інформації, то це сигнал, щоби змінитися. Якщо будемо викладати «по старинці», то в нас нічого не вийде, — переконаний Сулима. — Молодь хоче цікавого візуального сприйняття. Ми обговорюємо складні клінічні випадки, але, наприклад, якщо проблеми, викладені у книжці, не супроводжуються цікавинками, вони не сприймаються. Щоби заохотити вивчення тієї чи іншої нозології потрібно максимально стиснутий формат подачі інформації. Вмотивована голова має отримати «кулю» в голову».

Нещодавно Вадим Сулима створив новий онлайн проект — OSTEON. Це перший україномовний телеграм канал з травматології та ортопедії від професора.

«Я беру участь у закордонних конференціях, тому хочу щоби і наш університет не відставав, — каже професор. — Зараз бачу, що до цього каналу приєднуються і студенти молодших курсів, беруть участь в обговоренні. Хочеться підлаштуватися і наблизитися до їх сприйняття, щоби вони відкрили вікно до нас і спілкувалися на рівні, професійно. Також дивлюся аналоги. Нині має місце гейміфікація, проводять ігри, візуальні тренінги. Можливо і ми це зробимо згодом».

Доцент кафедри ортопедичної стоматології Олександр Бульбук створив для студентів Youtube-канал для підготовки до «Крок 2» з предмету стоматологія ортопедична, а ще веде групу стоматологічного факультету у Facebook, де ділиться посиланнями на цікаві онлайн курси.

За його словами, карантин і дистанційне навчання забрали можливість живого спілкування зі студентами, а самі студенти не мають змоги відпрацьовувати практичні навички. Та є і плюси.

«У цей час можна зробити те, до чого руки напевно ніколи би не дійшли, — каже доцент. — А ще під час онлайн консультацій можна почути добре слово від студентів, чого немає на парах».

До речі, інформація з Youtube-каналу Бульбука стала в нагоді при підготовці до «Кроку 2» і студентам-стоматологам інших медичних вишів.

Асистент кафедри загальної практики (сімейної медицини), фізичної реабілітації та спортивної медицини Віра Бойчук запускає благодійний Марафон здорового харчування, який складатиметься з чотирьох вебінарів. Перший відбудеться 19 червня.

«Хочу донести до людей, що таке здорове харчування, що це не є дорого і складно, як дехто думає, також створю своєрідне меню з продуктами, які добре комбінувати на сніданок, обід і вечерю, — розповідає Віра Бойчук. — Є прості дуже речі, які значно покращують якість життя, наприклад споживання води, здоровий сон. Але люди виконують ці рекомендації тільки тоді, коли розуміють, для чого вони це роблять. Тому дуже важливо доносити таку інформацію».

У майбутньому Віра Бойчук хоче продовжувати просвітницьку роботу. Велика мрія — створити під егідою університету навчальні курси про харчування дітей, здорову шкіру, основи здорового харчування тощо, які були б доступні для широкої громадськості.

Читайте нас у Facebook, Telegram та Instagram.
Завжди цікаві новини!